2025年7月の記事一覧

７／３０水　中学３年生を対象に「部活動体験」を実施しました。とても楽しく充実した時間となりました。中学生は大変積極的で、しかもセリフの言い回しや動き方などがとても上手なのでビックリしました。高校生部員にすっかり溶け込み、本当の部員のようでした。暑い中、ご参加いただきありがとうございました！当日の様子をお伝えします。

まず自己紹介を行い、準備体操・柔軟体操、そのあと発声練習を行いました。「あえいうえおあお・・・」「アメンボ赤いなアイウエオ・・・」全員で気持ちよく声を出しました。

自己紹介・体操・発声練習

続いてジェスチャーゲームをしました。出題側は声を出さずに身振り手振りの動作だけでお題を表現して、解答側それを見てお題が何か当てます。分かりやすくジェスチャーで伝えることができ全部正解でした。

ジェスチャーゲーム

続いて２つのチームに分かれ、それぞれある有名な「お話」のワンシーンを表現して、解答側が「お話の題名(さらに場面)を答える」ゲームです。両チームとも、とても判りやすいシーンを創りました。正解を載せました。そのお話のどんな場面か皆さんは判りますか？

お話のワンシーン

最後は10分ほどの劇を作り上げる体験をしました。２つのチームに分かれて、まずは「読み」の練習、そして「立ち稽古」、最後にみんなの前で発表しました。先ほどのゲームで結束力が高まり、稽古はとても盛り上がっていましたよ！本番の発表も堂々・いきいき・楽しく演じることができました。ＢＧＭも入っていい感じでした。みんなスゴイ！

読みの練習

立ち稽古

いよいよ発表会です。１時間ほどの練習でしたが、中学生の皆さんも堂々と演じることができ楽しく発表できました。劇を創り上げる楽しい体験ができたと思います。

発表会！

中学生に楽しんでもらえるのか・・・少し不安もありましたが、終わってみれば「楽しくて、あっと言う間に時間が過ぎました」と中学生から感想を頂きほっとしています。ありがとうございました！

登場人物の分析に続き、今回は登場人物の相関図を作りました。相関図は、登場人物間の関係性を視覚的に示す図です。これにより、登場人物の関係性を理解しやすくなります。
相手に対する感情／誰に対しどんな事を伝えようとしているのか／心の関係等を明確にして、それを黒板の図に部員全員で考えてどんどん書き込みます。物語をより深く理解できるようになるとともに、登場人物の関係性を部員間で共有することで、演出や演技の方向性を統一しやすくなります。心や感情の動きを舞台上で表現する演劇ですが、劇を創り上げる初期段階で、その内容をビジュアル化する行程があるのです。

全員で考える

相関図完成！

脚本研究（登場人物の分析・相関図の作成など）の次はいよいよキャストを決めるオーディションです。

秋大会の脚本が決まり、今日は登場人物の分析を行いました。各自で脚本を熟読した上で、各キャラクターの年齢・性格・人生観・思想（考え方）アイデンティティ・家族･･･などを挙げていき、討論をとおして部員全体で共通理解を図ります。人物ごとに黒板にまとめ、黒板が文字でいっぱいになりました。登場人物を深く理解し、演技にリアリティや説得力を持たせるためにとても重要なプロセスです。意外な発見やもあって人物の深掘りができたと思います。

＜全員で話し合い＞
＜黒板がいっぱいに！＞

6／12木、９月に開催される「埼玉県高校演劇南部地区秋季発表会（通称：秋大会）」の脚本選びの一環で『候補脚本プレゼン』を実施しました。部員一人一人がそれぞれ選んだ脚本を分析し発表するものです。タイトル、ストーリー、登場人物、暗転・場転、小道具・大道具、メリット・デメリットなどを発表し、脚本選びの参考にします。
選択2A教室で行いました。７人のプレゼンターが前に出て説明、聞き手はメモを取りながら集中して聞きました。

プレゼンの様子

７人が７作品をプレゼンしました。脚本をしっかり読み込み分析することで、たくさんの学びがあったと思います。（黒板に脚本のタイトルが書いてあるのですが･･･まだ秘密です！）
プレゼン終了後、脚本を絞り込み全員で決定します。さて、どの脚本に決まったのでしょうか？

10分劇の反省会後、10分劇を観に来てくれた３年生の引退式を行いました。３年生全員から言葉をもらいました。３年間の数々のエピソード・思い出や後輩に向けた熱いメッセージ･･･どれも３年生の想いが込められていて目が潤みました。とても個性あふれる３年生５人。しかもチームワークも最高で仲もいいし何でも言い合える関係なんて素晴らしいです。

＜３年生の言葉＞

＜集合写真＞

最後に恒例の集合写真！最高の笑顔！(*^o^*)

これからは秋大会に向け→脚本プレゼン（脚本決め）→オーディション（キャスト＆スタッフ決め）と、活動は進展していきます。１・２年生の奮起に期待です。 

そして、３年生ありがとうございました！(*^-^*)